Bo Hejlskov var vanvittig god og praksisrelevant. Russell er ALTID god. Super højt niveau. Uddannelsen er fantastisk for en som mig der har arbejdet i feltet i mange år og kan koble teori til praksis. Synes den kræver at man har mindst 3 års erfaring med at arbejde med børn med adhd, hvis man skal have det optimale ud af det.

Jeg har netop afsluttet uddannelsen som ADHD-vejleder. Undervisningen har givet mig en endnu dybere forståelse af ADHD, hjernens eksekutive funktioner, følgediagnoser og behandlingsmuligheder. Samtidig har jeg fået konkrete og evidensbaserede redskaber til at understøtte børn, unge og deres familier i hverdagen, i skolen og i fællesskaberne omkring dem. Jeg har i min tid som både folkeskole- og efterskolelærer mødt mange elever med ADHD, og jeg ville ønske, at jeg havde haft den viden, jeg har i dag, allerede dengang. Jeg har altid oplevet det som både spændende og meningsfuldt at arbejde med denne elevgruppe, men uddannelsen har mindet mig om, hvor afgørende det er, at vi møder børn og unge med ADHD med den rette forståelse og de rigtige tilgange. Noget af det vigtigste, vi skal huske, er, at de ikke vælger deres udfordringer. De gør ikke tingene på en bestemt måde, fordi de ikke vil, men ofte fordi de ikke kan. Netop derfor har de brug for voksne, der møder dem med viden, tålmodighed og forståelse frem for misforståelser og sanktioner I mit arbejde som trivselsambassadør i Faaborg-Midtfyn Kommune glæder jeg mig til at bringe denne viden i spil gennem oplæg, workshops og dialog med både forældre, betydningsfulde voksne og fagpersoner. Målet er at gennem praksisnære og forskningsbaserede tilgange at styrke trivslen for børn og unge med og uden ADHD.

"Dejligt kursus. Stedet har gode rammer. Oplæg og formidling var god, og underviserne var yderst kompetente og med højt humør.."

"Det har været nogle super oplæg krydret med historier fra virkeligheden. Et fedt koncept som kan tages i brug med det samme. Man kan mærke at I brænder for programmer, det skinner igennem.."

"Det har været 3 fantastiske dage med godt og brugbart indhold. Jeg mener, at jeg har fået mange gode idéer og er blevet inspireret.."

Jeg har været på adskillige kurser og taget flere diplommoduler. Det har været gode uddannelser, der også havde mange praksisrelaterede redskaber, men jeg har endnu ikke oplevet en uddannelse som denne, hvor der er så stor overførbarhed mellem teori og praktisk anvendelse. Jeg føler virkelig, at min værktøjskasse er blevet udvidet med det helt rigtige værktøj i forhold til mange af de børn, jeg møder i min hverdag.

"Fantastisk med tidsangivelser på lektioner samt procentsatser på hvor langt, man var "inde i" en lektion."

"Sct. Albani Skole og Musikalsk Børnehave har valgt at tilbyde alle lærere og pædagoger i SFO og børnehave uddannelsen til Certificeret vejleder i digital sundhed, og det har været alle pengene værd. (…) Det har virkelig været en øjenåbner på både det personlige og professionelle plan. (…) Vi kan på det kraftigste opfordre alle skoler til at prioritere denne uddannelse højt i budgettet. Virkningen hos os har været meget markant og sat tydelige aftryk i skolens hverdag og undervisning.”

"Særdeles brugbar og relevant. Det har været en øjenåbner for mig selv ift. min egen brug af teknologier og mine familiemedlemmers. Det har givet anledning til forandringer og mange gode samtaler."

Nærværende og kompetent underviser, som er god til at variere indholdet, så man hele tiden ’er med’

Meget lærerigt og super relevant.

Fantastisk spændende kursus med konkrete arbejdsredskaber og dygtig og meget inspirerende underviser.

Meget relevant emne. Virkelig gode og anvendelige slides og tilgange.

Det var fantastisk med supervisionen! Den bandt det hele sammen på en fin måde. Det var fedt at møde underviserne og at kunne få uddybet ting, som jeg var i tvivl om, og høre mere om undervisernes egen praksis og møde de andre kursusdeltagere.

Den fysiske supervision var virkelig god! Det er fedt, at det er en digital uddannelse, men at man også lige får set menneskene bag. Jeg kunne lige få tjekket op på, om det, jeg tænker, er i tråd med det, som uddannelsen lægger op til. Det var uformelt og havde karakter af supervision, hvilket var helt perfekt. Der var forberedt nogle oplæg, og vi gennemgik nogle bestemte ting, hvilket var rigtig fint, og så var der supervision og snak, så vi kunne sparre med hinanden. Der var mulighed for at spille sin egen faglighed ind og tale med underviserne og med andre fagpersoner.

Uddannelsen er helt oppe at toppe på den tekniske side. Det er meget visuelt, hvilket er dejligt, og jeg har ikke kunnet gøre noget forkert, fordi det er så nemt bygget op. (…) Der har ikke været et eneste problem med den tekniske side af uddannelsen. Jeg loggede bare ind, og så var jeg faktisk i gang. Det faglige indhold er rigtig godt, og det var ny viden for mig. Jeg kan godt lide, at den viden er blevet formidlet til mig i børnehøjde. Det er store ting, der bliver formidlet på en letfordøjelig måde, og det gør, at jeg har haft mulighed for at tage den viden direkte med ud i mit arbejde og fortælle den videre til børn og deres familier. Det, synes jeg, er rigtig godt!

Jeg fik et bredere perspektiv og mere viden til praksis.

”Supergodt og positivt arrangement, både fagligt oplysende, givende og underholdende.”

Simon Wilbrandt var en rigtig dygtig formidler, og det han formidlede var af høj faglighed, men stadig spiseligt.

Altid godt med faglige oplæg, der understøtter den pædagogiske kvalitet og fremmer en fælles forståelse af det pædagogiske arbejde.

Jeg synes, at det var rigtig fint, og vi fik ny viden. Dog kunne vi godt være skarpere på, hvor vi skal bruge den nye viden.

Maja rammer spot-on mht emnet, og er inspirerende og lyttende.

Dejligt med praktiske øvelser, som kan anvendes i hverdagen. God formidler.

Det var rigtig nemt at finde ud af lektionen. Og jeg er overhovedet ikke en IT-nørd, så jeg tænker, at når jeg kan finde ud af det, så tror jeg, de fleste kan finde ud af det. Og det var fedt med oversigten ude i siden, så man kunne se, hvor meget det egentlig er, man skal se. Her åbner man et link, og så kører det bare.

Det kan tit være nok at snakke og sparre med en på jobbet, der interesserer sig for én uden at være midt i problemstillingen. Det kan jeg, når jeg bruger hele IRONMiND-modellen i min sparring med mine medarbejdere.

Jeg har gennem mange år arbejdet med børn og unge med ADHD, men jeg ville ønske, at jeg havde haft den viden, jeg har i dag. Uddannelsen har givet mig en dybere forståelse af ADHD og konkrete, forskningsbaserede redskaber til at støtte både børn, unge og voksne omkring dem.

Et godt kursus med fagligt relevant indhold, og tid til debat

"Rigtig god kombination af teori og praksis. Skønt at komme hjem med konkrete redskaber."

"Fantastisk oplæg og oplægsholdere. Fed vekselvirkning mellem teori, øvelser og praksisfortællinger. Skønt sted i dejlige omgivelser.."

Supervisionen var mega god! Jeg fik virkelig brugbar sparring i form af rigtig mange fifs og tricks. Pernille og Charlotte havde bare styr på det, så jeg følte mig i trygge hænder. De er ildsjæle, og det smitter.

"Meget relevant viden om, hvordan forskellige teknologier påvirker forskellige 'systemer' i kroppen. Meget pædagogisk formidlet og lige til at gå til og gå videre med."

"Gode videopræsentationer og god variation i oplægsholdere. Brugbar viden og praksisnære problemstillinger."

"Jeg har efterhånden taget en del uddannelse, og jeg frygtede det her med, at uddannelsen er online. Men den frygt blev gjort til skamme, og jeg synes, det har været et af de mest læringsfulde uddannelsesforløb, jeg har været igennem. Der har været høj faglighed fra alle 3 undervisere og gode praksiseksempler til at trække noget tung teori ned på jorden."

"Platformen fungerer umiddelbart intuitivt. Den er lettilgængelig og appetitlig at gå til."

Virkelig et fantastisk kursus!

Virkelig godt kursus.

Meget relevant emne. Virkelig gode og anvendelige slides og tilgange.

Det er genialt med de forskellige redskaber, man får med fra uddannelsen, da man så har et udgangspunkt og nogle ideer at starte ud fra, og så bygger man selv videre på det undervejs. Man kan sige, man får det hele serveret på et sølvfad – lige parat til at tage i brug.

Uddannelsen indeholder stærkt fagligt indhold, og der er også god litteratur, som er lige til at gå til. Jeg synes, det hele er skruet godt sammen, og man ser de forskellige emner fra forskellige vinkler og får forklaringer på forskellige måder, som binder det hele sammen. Vekselvirkningen mellem videooplæg, praksiseksempler, øvelser mv. gør, at det er spændende, så jeg blev fastholdt i undervisningen hele vejen igennem.

Det gjorde en forskel, at man bliver certificeret. Det synes jeg giver noget troværdighed og et indtryk af, at det er gennemarbejdet, selvom det er en ny uddannelse. Det er noget andet i forhold til at sige, at man “bare” har været på kursus i børne-stress. Jeg synes også i høj grad, at uddannelsen lever op til det “certificeringsmærkat”.

Virkelig fint kursus. Simon Wilbrandt var skarp og god til at komme med eksempler, der kunne relateres til hverdagen og arbejdet i skolen. Jeg har fået gode materialer med mig, som jeg kan bruge i mit pædagogiske arbejde.

Jeg synes, at konceptet fungerede godt, og medarbejderne var opmærksomme og lyttende. De tog godt imod det, og det er min oplevelse, at medarbejderne var glade for at få en samlet viden på samme tid. Jeg kunne godt forestille mig, at vi brugte fagoplæggene fire til seks gange om året samt efter behov.

Gode cases og plads til diskussion. God kobling mellem praksis og kursus. Meget tilfreds og klædt bedre på til mit tværfaglige arbejde.

Dejligt med et konstruktivt fagligt input, der kan give anledning til dialog om den enkelte borger, ud fra relevans i forhold til oplægget.

Relevant og meget brugbart.

Meget relevant i en travl verden. Dejligt med veksling mellem teori og praksis.

Anvendelige og konkrete øvelser, der nemt kan tages med hjem. Forståeligt og konkret.

Et godt arrangement med det hele menneske i fokus. Altid godt med en motiverende og passioneret underviser.

I forhold til min rolle som leder, bruger jeg IRONMiND-modellen. Hvis en medarbejder er begyndende presset, spørger jeg ind til de forskellige delelementer. Det er ikke fordi, jeg blander mig, men vi kan godt tale om det med udgangspunkt i IRONMiND-modellen. Jeg har også sendt modellen til flere medarbejdere som inspiration til, hvordan de kan hjælpe sig selv.

”Supergodt arrangement. Dygtige oplægsholdere, dygtigt personale og gode rammer.”