Tilbage til Automated-best-selling

  • Certificeret børne-stressvejleder
Online

Certificeret børne-stressvejleder

Bliv certificeret og få konkrete redskaber til at spotte og afhjælpe stress hos børn og unge

Vælg venligst variant(er)
8.799 kr ekskl. moms
  • Visa
  • Visa Electron
  • Mastercard
  • Dankort
  • MobilePay
  • Apple Pay
  • ViaBill

Lær at forstå, forebygge og afhjælpe stress hos børn

Ca. 70 timers uddannelse

3 års fuld adgang

Digital certificeringsuddannelse med praksisnære redskaber til at spotte og afhjælpe stress hos børn og unge samt skabe helhedsindsatser.

Temaer Stress, Børn, Vejledning
Varighed Ca. 70 timer (4 moduler + supervision)
Adgang Fri adgang i 3 år. Lær når det passer dig.
Bevis Certificeringsbevis ved beståelse
Det faglige indhold

Forebyg og afhjælp stress hos børn og unge

Flere børn og unge oplever stresssymptomer, som påvirker både trivsel og udvikling. Som fagperson kan det være svært at spotte tegnene og handle effektivt i praksis.

Denne digitale certificeringsuddannelse giver dig praksisnære kompetencer til at identificere stress, forstå symptomerne og igangsætte relevante indsatser. Du lærer at kommunikere med både børn, forældre og kollegaer samt afprøve konkrete tiltag, der kan reducere stress og styrke trivsel.

Dit udbytte

Styrk din faglighed i arbejdet med stressramte børn

Få konkrete redskaber og viden, du kan bruge direkte i arbejdet med børn og unge.

  • Spot stresssymptomer tidligt
    Lær at identificere både fysiske og psykiske tegn på stress hos børn og unge i forskellige kontekster.
  • Skab bedre dialog
    Bliv i stand til at tale med børn, forældre og kollegaer om stress på en letforståelig og professionel måde.
  • Arbejd med konkrete tiltag
    Afprøv metoder og redskaber, der kan afhjælpe stress og skabe positiv udvikling.
  • Helhedsorienteret indsats
    Få kompetencer til at arbejde tværfagligt og skabe sammenhængende løsninger omkring barnet.
Målgruppe

Uddannelsen henvender sig til fagprofessionelle, der arbejder med børn og unge, herunder lærere, pædagoger, sundhedsplejersker og terapeuter. Den er særligt relevant for faggrupper på børne- og ungeområdet, som ønsker at styrke deres kompetencer i arbejdet med stress og trivsel.

Kursets indhold

Udforsk alle kursusmodulerne

Moduler

Mød din underviser


Dilyana Kolind-Andersen

Har du spørgsmål?

Dilyana Kolind-Andersen

Projektleder & Digital Instructional Designer

+45 23 82 62 06

dibo@seminarer.dk

Interne kurser og uddannelser

...Eller leder du efter et internt kursus/uddannelse til din arbejdsplads?

Vi er specialister i at skabe kompetenceudvikling. Ring på 66 15 90 43 eller tryk og læs mere.

Læs mere

Tidligere kursister

Vi elsker gode anmeldelser, og derfor deler vi et par stykker med dig her. Læs hvad tidligere kursister har sagt om netop denne uddannelse.

  • Jeg har helt overordnet fået en forståelse af, hvad det er, der sker, når et barn reagerer på et eller andet. Så nu kan jeg i endnu højere grad forstå, at et barn måske råber og bider, fordi det slet ikke kan rumme, at der ikke er nogen struktur, at der er for meget larm eller lignende. Jeg kan se bag om adfærden på en anderledes måde end før og handle derefter.

    Deltager

  • Supervisionen var mega god! Jeg fik virkelig brugbar sparring i form af rigtig mange fifs og tricks. Pernille og Charlotte havde bare styr på det, så jeg følte mig i trygge hænder. De er ildsjæle, og det smitter.

    Deltager

  • Uddannelsen indeholder stærkt fagligt indhold, og der er også god litteratur, som er lige til at gå til. Jeg synes, det hele er skruet godt sammen, og man ser de forskellige emner fra forskellige vinkler og får forklaringer på forskellige måder, som binder det hele sammen. Vekselvirkningen mellem videooplæg, praksiseksempler, øvelser mv. gør, at det er spændende, så jeg blev fastholdt i undervisningen hele vejen igennem.

    Bettina Nielsen

    Ergoterapeut

  • Det var fantastisk med supervisionen! Den bandt det hele sammen på en fin måde. Det var fedt at møde underviserne og at kunne få uddybet ting, som jeg var i tvivl om, og høre mere om undervisernes egen praksis og møde de andre kursusdeltagere.

    Bettina Nielsen

    Ergoterapeut

  • Det gjorde en forskel, at man bliver certificeret. Det synes jeg giver noget troværdighed og et indtryk af, at det er gennemarbejdet, selvom det er en ny uddannelse. Det er noget andet i forhold til at sige, at man “bare” har været på kursus i børne-stress. Jeg synes også i høj grad, at uddannelsen lever op til det “certificeringsmærkat”.

    Pernille Hoffmann

    Ejer af Fokusplan.dk samt terapeut og familiebehandler

  • Både Pernille og Charlotte er rigtig gode til at formidle, og det gjorde virkelig meget for forståelsen og for, at jeg tog det faglige indhold ordentligt ind. De serverer det rigtigt, kan man sige. Indholdet er ekstremt videnskabeligt, men det er stadigvæk spiseligt og bliver gjort letforståeligt. Desuden er det super, at der er nogle øvelser undervejs, så man løbende bliver mindet om, hvad det er, man har lært.

    Anne Plesner Mathiasen

    Pædagog

  • Jeg har været på adskillige kurser og taget flere diplommoduler. Det har været gode uddannelser, der også havde mange praksisrelaterede redskaber, men jeg har endnu ikke oplevet en uddannelse som denne, hvor der er så stor overførbarhed mellem teori og praktisk anvendelse. Jeg føler virkelig, at min værktøjskasse er blevet udvidet med det helt rigtige værktøj i forhold til mange af de børn, jeg møder i min hverdag.

    Lene Møller-Hansen

    Folkeskolelærer

  • Det er genialt med de forskellige redskaber, man får med fra uddannelsen, da man så har et udgangspunkt og nogle ideer at starte ud fra, og så bygger man selv videre på det undervejs. Man kan sige, man får det hele serveret på et sølvfad – lige parat til at tage i brug.

    Bettina Nielsen

    Ergoterapeut

  • Den fysiske supervision var virkelig god! Det er fedt, at det er en digital uddannelse, men at man også lige får set menneskene bag. Jeg kunne lige få tjekket op på, om det, jeg tænker, er i tråd med det, som uddannelsen lægger op til. Det var uformelt og havde karakter af supervision, hvilket var helt perfekt. Der var forberedt nogle oplæg, og vi gennemgik nogle bestemte ting, hvilket var rigtig fint, og så var der supervision og snak, så vi kunne sparre med hinanden. Der var mulighed for at spille sin egen faglighed ind og tale med underviserne og med andre fagpersoner.

    Pernille Hoffmann

    Ejer af Fokusplan.dk samt terapeut og familiebehandler

  • Uddannelsen er helt oppe at toppe på den tekniske side. Det er meget visuelt, hvilket er dejligt, og jeg har ikke kunnet gøre noget forkert, fordi det er så nemt bygget op. (…) Der har ikke været et eneste problem med den tekniske side af uddannelsen. Jeg loggede bare ind, og så var jeg faktisk i gang. Det faglige indhold er rigtig godt, og det var ny viden for mig. Jeg kan godt lide, at den viden er blevet formidlet til mig i børnehøjde. Det er store ting, der bliver formidlet på en letfordøjelig måde, og det gør, at jeg har haft mulighed for at tage den viden direkte med ud i mit arbejde og fortælle den videre til børn og deres familier. Det, synes jeg, er rigtig godt!

    Pernille Hoffmann

    Ejer af Fokusplan.dk samt terapeut og familiebehandler

Måske kan du også lide

Relateret artikler til dette kursus

Læs mere om dette område

    Ofte stillede spørgsmål

    FAQ til digital læring

    Hvordan kan vi hjælpe?

    Skriv til os

    Email adresse

    seminarer@seminarer.dk

    Telefon nr.

    Mandag - torsdag: 8.30 - 15.30
    Fredag: 8.30 - 13.00

    +45 66 15 90 43

    Kontor

    Rytterkasernen 21, 5000 Odense C

    Find rutevejledning