Ifølge helt nye rapporter fra VIVE om unges trivsel er det tydeligt, at rigtig mange unge lider under store forventninger til sig selv og tilværelsen, som de ikke selv kan indfri.  

I forlængelse af de unges oplevelse af ikke at kunne leve op til diverse idealer, forventninger og pres, er der ifølge Maja Vain Gilbert opstået et øget fokus på diagnoser hos den enkelte.  

Maja Vain Gilbert fortæller:  

“Hvor paradoksalt det end lyder, er der en stor sammenhæng mellem præstationskulturen og den stigende diagnosekultur, der også ses hos de unge. Mange fagpersoner ser en tendens til, at det efterhånden er mere attraktivt at få stillet en diagnose end at fejle ”almindeligt” på forskellige områder af livet.“ 

Hun peger på, at vi diagnosticerer hinanden, fordi det i dag er for stor en ydmygelse at sige, at man ikke kan følge med.  

Præstationskulturen bliver samtidig katalyseret ud i alle aspekter af ungdomslivet gennem de sociale medier, der spiller en stor rolle i at skabe urealistiske forventninger til livet, andre og ikke mindst sig selv. Dette har gennem de sidste 10 år sat turbo på udviklingen af det præstationsorienterede samfund, hvilket mange unge, såvel som voksne, mistrives i. 

Målgruppe 

Kurset er relevant for alle fagpersoner, der arbejder med at understøtte trivslen hos unge i alderen 12-25 år. Det kan være, at du er ansat i grundskolen, er efterskolelærer, kontaktperson, UU-vejleder, studievejleder, psykolog, psykoterapeut, eller at du arbejder på ungdomsuddannelserne, i kommunalt regi eller inden for fritidsområdet.