Dorthe Fynbo Thorning er stifter af ADHD Kompasset og arbejder som ADHD-vejleder med fokus på børn, unge og familier. Hun har mere end 15 års erfaring som lærer, bl.a. fra Egå Gymnasium, med fokus på motivation og klasseledelse i praksis.

Som sanger og korleder bringer hun aktivt musik, rytme og kropslighed ind i sit arbejde som veje til regulering og deltagelse. Hun omsætter viden om ADHD til konkrete, praksisnære strategier med fokus på struktur, motivation og legende pædagogik.