Hvad lærer du på uddannelsen?
Adfærdsproblemer i ældreplejen udgør en daglig udfordring for medarbeidere i plejesektoren. Når ældre borgere udviser vanskeligt adfærd, skyldes det ofte underliggende årsager, som ikke umiddelbart er synlige. Dette kursus præsenterer low arousal-pædagogikken og den personcentrerede omsorg som værktøjer til at forstå og håndtere disse situationer på en helt ny måde.
Du lærer at analysere borgerens affektniveau og identificere de bagvedliggende årsager til adfærdsproblemer — om det er smerte, angst, forvirring eller manglende stimulering. Ved at anvende low arousal-metoderne kan du reducere konflikter og skabe mere fredelige dagligdagsrutiner, som respekterer borgerens nuværende funktionsniveau.
Kurset giver dig konkrete redskaber til at tilrettelægge plejeforløb, der tager hensyn til borgernes skiftende evner time for time. Du lærer, hvilke krav der er rimelige at stille, og hvordan du undgår at sætte borgeren i situationer, der udløser adfærdsproblemer. Derudover får du vejledning til at bevare arbejdsglæden og den faglige stolthed, når du møder metodeloftet i praksis.
Dit udbytte
Efter kurset har du konkrete strategier til at forstå adfærdsproblemer ud fra borgerens perspektiv, reducere konflikter gennem low arousal-pædagogik, og tilrettelægge dagligdagen på en måde, der respekterer borgerens evner. Du går hjem med redskaber, der både styrker dine faglige kompetencer og beskytter dit eget mentale helbred.
- Forstå baggrunden for adfærdsproblemer ved at analysere borgerens affektniveau og kontekst
- Anvend low arousal-pædagogik til at reducere konflikter og skabe rolige plejesituationer
- Identificer rimelige krav og tilrettelæg plejeforløb, der passer borgerens skiftende evner
- Håndter vanskelige situationer ved hjælp af konfliktanalyse og affektregulering
- Implementer personcentreret omsorg, der tager udgangspunkt i borgernes individuelle behov
- Bevar arbejdsglæden og undgå udbrændthed ved at anvende metoderne konsekvent
- Få faglig inspiration fra erfarne praktikere inden for ældreomsorg og psykologi