Hvad lærer du på kurset?
I arbejdet som pædagog bruger du dig selv som et af de vigtigste arbejdsredskaber. Dit nærvær, din ro og dit velbefindende har stor betydning for de børn, du arbejder med.
Men det er krævende at være den, der hver dag skal rumme, have overblikket og handle fagligt.
På dette kursus vender vi blikket mod dig som professionel og arbejder med dit personlige pædagogiske lederskab – altså hvordan du står i din professionelle rolle, håndterer dine egne reaktioner og træffer bevidste faglige valg, selv når det hele kan føles kaotisk.
Du får indsigt i reaktioner, triggere og handlemønstre, og i hvordan vi indbyrdes påvirker hinanden. Du bliver bevidst om, hvordan du kan skabe mere ro i pressede situationer, og hvordan du skelner mellem omsorg, ansvar og overansvar.
Kurset styrker dit faglige blik på dig selv som en aktiv del af relationer. Du får også konkrete greb med hjem, som kan styrke det fælles faglige sprog i kollegagruppen og bruges som afsæt for fælles samtaler om fx reaktioner, grænser, ansvar, samarbejde og langsigtet trivsel i det pædagogiske arbejde.
"Du skal ikke lære at løbe stærkere eller at kunne rumme mere. Du skal have redskaber til at passe på dig selv, fordele dine ressourcer konstruktivt og dermed stå stærkt i at udføre det arbejde, du brænder for som pædagog."
- Marianne Helleskov, underviser & pædagogisk konsulent
Dit udbytte
På kurset styrker du dit personlige pædagogiske lederskab og bliver rustet til at stå tydeligt i din professionelle rolle.
Du får redskaber, der hjælper dig til at:
- passe bedre på dine egne ressourcer
- give dig selv omsorg og respekt
- skelne mellem omsorg, ansvar og overansvar
- sætte professionelle grænser og bevare dit nærvær og engagement
- bevare ro, overblik og faglighed, når du bliver presset
- forstå, hvordan du er i service til andre uden at tømme dig selv for ressourcer
Kurset tager inspiration fra metakognitive og neuroaffektive tilgange og bygger på underviserens mangeårige erfaring med pædagogisk og specialpædagogisk arbejde med børn og personaleudvikling i dagtilbud og skoler.
Undervisningen er praksisnær og tager udgangspunkt i genkendelige situationer fra den pædagogiske hverdag. Du får altså redskaber, du kan bruge i arbejdet med børn, forældre og kolleger med det samme.