Krudt på hjernen - hjernens forudsætninger for trivsel og læring

Forstå hjernens forudsætninger for ro, fokus og læring hos børn og unge.

25/11/2026 - 09:00

Seminarer.dk, Rytterkasernen 21, 5000 Odense C

Trivsel, Opmærksomhed, Læring

1-dags kursus

Inkl. fuld forplejning, snacks samt fri kolde og varme drikke

Få viden om hjernen og nervesystemet, så du kan styrke børns trivsel, opmærksomhed og læring i skolekontekst.

Tema	Varighed	Forplejning	Bevis
Trivsel, Opmærksomhed, Læring	1-dags kursus	På dagen er der morgenmad, frokost og eftermiddagskage. Derudover adgang til kaffelounge, hvor du finder kaffe, te, kolde drikkevarer og snacks	Kursusbevis

Tema	Trivsel, Opmærksomhed, Læring
Varighed	1-dags kursus
Forplejning	På dagen er der morgenmad, frokost og eftermiddagskage. Derudover adgang til kaffelounge, hvor du finder kaffe, te, kolde drikkevarer og snacks
Bevis	Kursusbevis

Det faglige indhold

Når pulsen kommer op, frigives der “hjernekrudt” i form af neurotransmittere. Her er særligt dopamin, serotonin, endorfin og acethylcholin helt centrale i forhold til forudsætningerne for trivsel, opmærksomhed, motivation og arbejdshukommelse.

Hos nogle børn skal der ofte optankes ny hjernekrudt, for at de kan honorere skolens krav, mens andre kan fastholde fokus gennem motivation og følelsen af mening.

Med neurofysiologien som afsæt bliver det tydeligt, hvorfor uro ofte er et tegn på for lavt energiniveau i nervesystemet, og hvordan det er noget, du som fagperson kan arbejde kvalificeret med.

På dette kursus får du en evidensbaseret og praksisnær indføring i de neurofysiologiske forudsætninger for trivsel, opmærksomhed og indlæring. Det omfattende felt nervesystemet komprimeres og skæres knivskarpt til, så kun det mest relevante for en skolekontekst står tilbage.

Dit udbytte

Styrk børns læring med viden om hjernen.
Få praksisnær viden om hjernen og nervesystemet, så du kan understøtte ro, fokus og deltagelse.

Forstå hjernens arbejde
Du får viden om, hvordan hjernen arbejder, når børn og unge skal koncentrere sig og lære.
Styrk regulering og fokus
Du får indsigt i de hjerneområder, der er centrale for regulering, fokus og hukommelse.
Brug bevægelse og pauser målrettet
Du får eksempler på, hvordan belastning, bevægelse og pauser påvirker hjernens kommunikationsnetværk.
Omsæt viden til praksis
Du får konkrete eksempler på, hvordan trivsel, opmærksomhed og læring kan understøttes i skolekontekst.

Målgruppe

Kurset henvender sig til lærere, pædagoger og øvrige fagprofessionelle, der arbejder med børn og unge i skolen. Det er også relevant for specialpædagoger, inklusions- og AKT-medarbejdere samt fagpersoner fra PPR, ergoterapi og fysioterapi.

Med i prisen får du:

Undervisning med Pernille Thomsen og Laura Marie Pedersen
Viden om hjernen, nervesystemet, trivsel, opmærksomhed og læring
Morgenmad, frokost og eftermiddagskage
Adgang til kaffelounge med kaffe, te, kolde drikkevarer og snacks
Kursusbevis

Mød din underviser

Pernille Thomsen

Fysioterapeut, master i sundhedspædagogik, ekstern lektor ved fysioterapeutuddannelsen

Laura Marie Pedersen

Fysioterapeut med speciale inden for børn og mental sundhed

Har du spørgsmål?

Dilyana Kolind-Andersen

Projektleder & Digital Instructional Designer

+45 23 82 62 06

dibo@seminarer.dk

Interne kurser og uddannelser

...Eller leder du efter et internt kursus/uddannelse til din arbejdsplads?

Vi er specialister i kompetenceudvikling. Ring på 66 15 90 43 eller tryk og læs mere.

Send en mail

Måske kan du også lide

Relateret artikler til dette kursus

Læs mere om dette område

Pernille Thomsen underviser på Børne-stressvejlederuddannelsen: “Vi bliver nødt til at stå sammen i professionerne”

Man kan godt blive lidt forpustet, når man kaster et blik på Pernille Thomsens CV,... Man kan godt blive lidt forpustet, når man kaster et blik på Pernille Thomsens CV, for hun har i den grad fagligheden i orden. Hun...
Bettina går til kamp mod stress hos børn & unge

“Jeg tror egentlig, at der længe har været mange børn, der har haft ondt i... “Jeg tror egentlig, at der længe har været mange børn, der har haft ondt i maven, sovet dårligt om natten, haft hjertebanken og lignende, men...
”Børn & unges mistrivsel er en sund reaktion på en usund verden” – Interview med psykolog Charlotte Bjerregaard

Der er heldigvis stadig mange børn og unge, som har det rigtig godt. Samtidig peger... Der er heldigvis stadig mange børn og unge, som har det rigtig godt. Samtidig peger en lang række undersøgelser dog på, at trivslen slår knuder...
Børn og Stress: Fra Årsager til Håndteringsstrategier

Børn og stress er desværre udbredt. Med stigende pres fra akademiske, sociale og hjemlige områder,... Børn og stress er desværre udbredt. Med stigende pres fra akademiske, sociale og hjemlige områder, bliver stress hos børn og unge et stadig mere presserende...
Mindfulness for børn

Hvad er mindfulness? Mindfulness, der oprindeligt stammer fra buddhistisk meditation, har i de seneste årtier... Hvad er mindfulness? Mindfulness, der oprindeligt stammer fra buddhistisk meditation, har i de seneste årtier fået en markant plads i vestlig psykologi og pædagogik. Men...
Mental sundhed for børn og unge

Vi skal samarbejde og forpligte os på nye måder At psykisk trivsel for børn og... Vi skal samarbejde og forpligte os på nye måder At psykisk trivsel for børn og unge er et område, der kalder på udvikling og handling,...