Hvad lærer du på uddannelsen?
Voksne med senhjerneskader og neurologiske lidelser står ofte overfor betydelige udfordringer med at regulere deres sensoriske input. På grund af motoriske, følelsesmæssige eller kognitive begrænsninger kan de ikke selv tilpasse mængden af stimuli, hvilket resulterer i et sensorisk ubalance. Dette manifesterer sig ofte gennem et "sansesprog" – rastløshed, aggressioner, selvstimulering, tvangshandlinger og selvskadende adfærd. Forkert sansestimulering, hvad enten det er under- eller overstimulering, forværrer ofte disse udfordringer og påvirker borgernes trivsel og udviklingsmuligheder negativt.
Dette kursus udstyrer dig med konkret viden og praktiske redskaber til at arbejde målrettet med sansestimulering. Du lærer at analysere, hvilke sanser der skal aktiveres og hvilke der skal dæmpes, samt hvordan du doserer stimuli på det rette niveau for den enkelte borger. Gennem forståelse af neuroanatomi, hjernestammens funktion og de otte forskellige sanser får du metodisk indsigt i, hvordan sansestimulering påvirker arousal, modulation og sortering af sanseindtryk.
En velafstemt sansestimulering reducerer agiteret adfærd, styrker borgerens livskvalitet og forbedrer din faglige kontakt og kommunikation. Kurset adresserer også arbejdet med skjulte handicaps som mental træthed efter hjerneskade – en udfordring der ofte overses, men som kan løses gennem kropsorienteret sansestimulering. Du får redskaber til at forebygge destruktiv og konfliktskabende adfærd og skabt rammer for udvikling og trivsel.
Dit udbytte
Efter kurset forstår du neurobiologien bag sensorisk regulation og har konkrete metoder til at tilrettelægge individuel sansestimulering. Du går hjem med værktøjer til at analysere, dosere og evaluere sansestimulering, så du kan reducere agiteret adfærd, styrke borgerkontakten og skabe bedre livskvalitet for mennesker med hjerneskade og neurologiske lidelser.
- Viden om hjernestammens funktion – arousal, modulation og sortering af sanseindtryk
- Forståelse af sensorisk deprivation og betydningen af tilpasset sansestimulering
- Konkret skelnen mellem sansebombardement, sansestimulering og sanseintegrationsbehandling
- Praktiske værktøjer til at analysere, hvilke sanser der skal stimuleres og hvilke der skal hæmmes
- Metoder til at vurdere det rette stimuleringsniveau og reducere agiteret adfærd
- Færdigheder i at arbejde med skjulte handicaps som mental træthed på kropsniveau
- Styrket faglig kontakt og kommunikation med borgere med neurologiske lidelser
