Tilbage til All

  • Mentalisering i arbejdet med autisme & ADHD
Kursus

Mentalisering i arbejdet med autisme & ADHD

Lær at forstå og regulere belastningsreaktioner med mentalisering i praksis


3.495 kr ekskl. moms
Vælg venligst variant(er)

Vælg deltagere

  • Visa
  • Visa Electron
  • Mastercard
  • Dankort
  • MobilePay
  • Apple Pay
  • ViaBill

ADHD, Autisme, Mentalisering

1-dags kursus

Inkl. fuld forplejning, snacks samt fri kolde og varme drikke

Lær at forebygge belastningsreaktioner hos mennesker med autisme og ADHD via mentalisering og kontaktarbejde. 

Temaer Mentalisering, Regulering, Belastning
Varighed 1-dags kursus
Forplejning På dagen er der morgenmad, frokost og eftermiddagskage. Derudover adgang til kaffelounge, hvor du finder kaffe, te, kolde drikkevarer og snacks.
Bevis Kursusbevis
Hvad lærer du på kurset?

Når børn, unge og voksne med autisme eller ADHD reagerer på belastning, kan det være svært at forstå og håndtere situationen hensigtsmæssigt.

Dette kursus giver dig en praksisnær tilgang til, hvordan du gennem kontaktarbejde og mentalisering kan forstå adfærd som udtryk for belastning. Du lærer at identificere tidlige tegn, regulere reaktioner og tilpasse din pædagogiske tilgang, så du understøtter borgerens trivsel og udvikling.

Dit udbytte

Få konkrete redskaber til at forstå og regulere belastningsreaktioner i dit daglige arbejde.

  • Spot tidlige tegn på belastning
    Lær at identificere små signaler på begyndende belastning, så du kan handle i tide og forebygge optrapning.
  • Regulér gennem kontakt og tilpasning
    Få konkrete metoder til at sænke krav, skabe forudsigelighed og tilpasse tempo i samspillet.
  • Forstå adfærd som information
    Bliv skarp på, hvordan adfærd afspejler indre belastning – og hvordan du bruger det aktivt i dit arbejde.
  • Støt i svære situationer
    Træn i at hjælpe borgere gennem fastlåsning, modstand eller shutdown uden at øge belastningen.

Vi anbefaler, at kurset suppleres med læsning af Nadjia Tamechmechts bog Kontaktarbejde og mentalisering (2025), som giver en uddybende introduktion til de faglige perspektiver og metoder, der arbejdes med på kurset.

Hvem er kurset for?

Kurset henvender sig til fagprofessionelle, der arbejder med børn, unge og voksne inden for det specialpædagogiske og socialfaglige område, herunder medarbejdere der møder borgere med autisme og ADHD i deres daglige praksis.

Hvem underviser på kurset?


Udtalelser

Det siger tidligere deltagere

  • "Spændende emne og ingen tvivl om underviser har stor faglig viden."

    Konsulent/lærer

  • "Det var et fantastisk inspirerende kursus, gode oplæg og eksempler jeg kan bruge til noget. Jeg har kun ros til arrangementet."

    Betina Christensen

    Støttepædagog

  • "Meget inspirerende."

    Julie Nakskov Hafstrøm

    Lærer

  • "Det var helt perfekt."

    Anita Stage

    Psykoterapeut

  • "Levende og meget praksisnær. Meget relevant og godt."

    Chris Kjær Jørgensen

    Social Special Pædagog

  • "Det var en rigtig god formidling af emnet med en god blanding af faglig fundering, relevante cases og humoristiske indlæg. Jeg fik virkelig meget ud af dagen. Derudover fik jeg også relevant materiale med hjem til brug af sparring i mine teams."

    Marianne Guldberg Kjærulf

    Ressourcepædagog

  • "Hun [underviseren] var meget interessant at høre på, hun brugte nogle gode eksempler. Jeg kan bruge det både privat og arbejdsmæssigt."

    Betina Christensen

    Støttepædagog

  • "Jeg fik helt klart noget faglig og brugbar viden med mig. Jeg blev mere opmærksom på nervesystemet, de forskellige belastningsystemer og vigtigheden af kontakt. Det har givet mig en bevidsthed i forhold til min egen tilgang og forforståelse af mennesker med belastet nervesystem. Det har også givet mig et sprog til at kunne forklare det, som er udfordringen – også når jeg selv føler mig magtesløs i mit fag."

    Louisa Hyrdum

    Sundhedsplejerske

  • "Højt fagligt niveau, man kan mærke at Nadija virkelig er ekspert på området. Det er dejligt, at hun også kan referere til ny forskning undervejs. Hun har fremragende formidlingsevner, er skarp, klar og struktureret, samtidig med at hun formår at gøre undervisningen levende med relevante og relaterbare eksempler. Hun er helt igennem en fremragende underviser."

    Christina Jagd

    Psykoterapeut

  • "Det er relevant at facilitator har egne erfaringer og bringer sig selv i spil, så det bliver levende undervisning. Det kan man kun sige, at Nadjia er god til."

    Anne Lyager

    Afdelingsleder

  • "Faglig indhold der var spot on til vores pædagogiske indsats og udfordringer."

    Jacob Heindorff Frederiksen

    Social Special Pædagog

  • "Jeg synes der var en god fordeling af det faglige niveau og det praktiske niveau."

    Vivi Thimm Pedersen

    Pædagog

Praktisk information

Vær med på kurset:

Den 9. juni 2026 på Rytterkasernen 21, Odense. Undervisning kl. 9-16

Den 25. september 2026 på Rytterkasernen 21, Odense. Undervisning kl. 9-15.30

Den 5. oktober 2026 på SOHO i København. Undervisning kl. 9-15.30

Den 5. november 2026 på Rytterkasernen 21, Odense. Undervisning kl. 9-15.30

Den 3. december 2026 på SOHO i København. Undervisning kl. 9-15.30

Dilyana Kolind-Andersen

Har du spørgsmål?

Dilyana Kolind-Andersen

Projektleder & Digital Instructional Designer

+45 23 82 62 06

dibo@seminarer.dk

Interne kurser og uddannelser

...Eller leder du efter et internt kursus/uddannelse til din arbejdsplads?

Vi er specialister i kompetenceudvikling. Ring på 66 15 90 43 eller tryk og læs mere.

Send en mail

Måske kan du også lide

Ofte stillede spørgsmål

FAQ til uddannelser og kurser

Hvordan kan vi hjælpe?

Skriv til os

Email adresse

seminarer@seminarer.dk

Telefon nr.

Mandag - torsdag: 8.30 - 15.30
Fredag: 8.30 - 13.00

+45 66 15 90 43

Kontor

Rytterkasernen 21, 5000 Odense C

Find rutevejledning