Hvad lærer du på uddannelsen?
Arbejde med borgere, der har både psykiske lidelser og misbrug, stiller fagpersoner over for komplekse udfordringer. Det er ofte svært at skelne, hvilken adfærd der bunder i den psykiske lidelse, og hvilken der er relateret til misbruget – især når symptomerne forstærker eller skjuler hinanden. Dette vanskeliggør både diagnosticering og valget af relevante behandlingsindsatser.
Relationsarbejdet er nøglen til at skabe forandring. Når borgeren oplever en tryg og anerkendende relation til dig som fagperson, mindskes frustrationer og risikoen for udadreagerende eller selvskadende adfærd. En stærk relation styrker også samarbejdet på tværs af faggrupper og skabes sammenhængskraft omkring borgeren.
På dette kursus udstyrer psykiater og ledende overlæge Zoltan Barkanyi dig med konkret viden og praktiske metoder til at arbejde helhedsorienteret med dobbeltdiagnoser. Du får indsigt i den psykosomatiske påvirkning af misbrug, lær samtaletekniske tilgange og den motiverende samtale, og får redskaber til at undgå stigmatisering og fordømmelse i mødet med borgeren.
Dit udbytte
Efter kursusdagen er du rustet til at møde borgere med dobbeltdiagnoser med både faglig sikkerhed og menneskelig indsigt. Du forstår de sammensatte udfordringer, kan anvende evidensbaserede metoder og ved, hvordan du skaber relationer, der driver forandring.
- Forståelse af dobbeltdiagnosens sammensatte udfordringer og hvordan psykiske lidelser og misbrug påvirker hinanden
- Kendskab til rusmiddelbrugets psykosomatiske effekter på borgeren og hvordan dette påvirker behandling
- Indsigt i relationsarbejdets afgørende betydning for både udredningsprocessen og det terapeutiske arbejde
- Konkrete samtaletekniske metoder og kompetencer inden for motiverende samtale rettet mod denne målgruppe
- Viden om vigtigheden af ikke at fordømme eller stigmatisere borgeren og hvordan dette påvirker samarbejdet
- Praktisk værktøjer til at balancere professionel distance med opbygning af tryg og anerkendende relation
- Færdigheder til at understøtte en helhedsorienteret tilgang på tværs af faggrupper omkring borgeren