10. Jun, 2020
(Opdateret: 10. Jun, 2020)
Få to kapitler fra bogen “Når udviklingshæmmede sørger”
Før eller siden kommer vi alle til at stifte bekendtskab med den, og mange af os har brug for en udstrakt hånd, når sorgen griber fat om os.
Nogle mennesker har dog et særligt stort behov for støtte, og det gælder bl.a. mennesker med udviklingshandicap.
Ofte reagerer de anderledes på sorg, end vi er vant til, og de kan opleve tab og sorg over nogle andre ting. I dit (professionelle) møde med mennesker med udviklingshandicap er det derfor helt essentielt, at du har en forståelse af deres måde at kapere og formidle sorg på, hvis du skal kunne opdage sorgen, støtte dem og være med til at lindre sorgen.
Hospitals- og hospicepræst Line Rudbeck er en af de eneste i Danmark, der er specialiseret i sorg hos mennesker med udviklingshandicap, og hun har tidligere skrevet en artikel om netop dette emne – den finder du her.
Sammen med socialpædagog Susanne Hollund har hun desuden skrevet bogen “Når udviklingshæmmede sørger – en bog om tab, sorg og trøst”. Vi giver dig her mulighed for at læse to kapitler fra bogen, hhv. et kapitel om sorgreaktioner hos mennesker med udviklingshæmning og et kapitel om mulige årsager til deres sorg.
Se også relevant kursus: Sorg og tab hos mennesker med udviklingshandicap
Se også relevant uddannelse: Bliv certificeret sorgvejleder
Bogen “Når udviklingshæmmede sørger – en bog om tab, sorg og trøst” er skrevet af Line Rudbeck og Susanne Hollund. Den er udkommet på Socialt Fagforlag. De to tilgængelige kapitler stammer fra 1. udgave, 2. oplag (2018) og indeholder illustration lavet af Peter Fajmer.
Lær mere
Relaterede kurser
Artikler
Relaterede artikler
Eksekutive funktioner hos børn: sådan støtter du dem i skolen
Nogle elever hører beskeden, nikker, og sidder alligevel uden at være gået i gang to... Nogle elever hører beskeden, nikker, og sidder alligevel uden at være gået i gang to minutter senere. Det kan ligne at barnet er ligeglad eller...
Hvad er DLD? En guide til en DLD-venlig skole
Sprog er det, vi lærer igennem. Vi forklarer, spørger, forhandler og forstår med sprog hele... Sprog er det, vi lærer igennem. Vi forklarer, spørger, forhandler og forstår med sprog hele skoledagen. For nogle elever udvikler sproget sig bare anderledes, uden...
Hvad er Metakognitiv Terapi? Få forklaringen her
Metakognitiv terapi vinder frem Metakognitiv terapi vinder mere og mere grund i Danmark på grund... Metakognitiv terapi vinder frem Metakognitiv terapi vinder mere og mere grund i Danmark på grund af den gode evidens, metoden har vist. Forskningen bag metakognitiv...
Samvær under barnets anbringelse
Når et barn anbringes uden for hjemmet, får det store og vidtrækkende følger for barnet,... Når et barn anbringes uden for hjemmet, får det store og vidtrækkende følger for barnet, forældrene og deres fælles familieliv. Derfor må en anbringelse heller...
Low Arousal: en ikke-konfronterende tilgang til udfordrende adfærd
Low Arousal: en ikke-konfronterende tilgang til udfordrende adfærd Udfordrende adfærd handler sjældent om vilje. Det... Low Arousal: en ikke-konfronterende tilgang til udfordrende adfærd Udfordrende adfærd handler sjældent om vilje. Det handler om stress. Low Arousal-tilgangen tager udgangspunkt i netop det...
Hvad er Kognitiv Adfærdsterapi? Øg din forståelse og styrk din praksis
I en verden hvor mental sundhed bliver stadig mere prioriteret, er det vigtigt for fagprofessionelle... I en verden hvor mental sundhed bliver stadig mere prioriteret, er det vigtigt for fagprofessionelle at have redskaberne til at understøtte deres klienters eller borgeres...
Kort og godt om konflikter og low arousal – Boganmeldelse
“Kort og godt om konflikter og low arousal” er skrevet af psykolog Bo Hejlskov Elvén og udgivet... “Kort og godt om konflikter og low arousal” er skrevet af psykolog Bo Hejlskov Elvén og udgivet af Dansk Psykologisk Forlag. Bo Hejlskov Elvén er en af...
Håndtere, Evaluere, Forandre – med low arousal og afstemt pædagogik – Boganmeldelse
Low arousal og afstemt pædagogik Den nye bog, “Håndtere, Evaluere, Forandre – med low arousal... Low arousal og afstemt pædagogik Den nye bog, “Håndtere, Evaluere, Forandre – med low arousal og afstemt pædagogik” af Bo Hejlskov Elvén og Anna Sjölund,...
Low Arousal og NMT minimerer og nedtrapper konflikter
Jan From Kristensen blev uddannet psykolog i 2006 og har siden arbejdet med mennesker, der... Jan From Kristensen blev uddannet psykolog i 2006 og har siden arbejdet med mennesker, der har kognitive og psykiske vanskeligheder og et forøget aggressionspotentiale. Han...
I 2022 blev implementeringen af en ny sorgdiagnose påbegyndt i det danske sundhedssystem. I den... I 2022 blev implementeringen af en ny sorgdiagnose påbegyndt i det danske sundhedssystem. I den forbindelse skrev Cand.pæd. i Materiel Kultur Didaktik Tanja Bisgaard Bizet...
Moralsk stress hos ledere: Når du ved hvad der er rigtigt, men ikke kan handle på det
Du har lige holdt et MUS-møde med en medarbejder, der græd. Hun havde 20 minutter... Du har lige holdt et MUS-møde med en medarbejder, der græd. Hun havde 20 minutter til en beboer, der havde brug for en time. Hun...
Diagnosekultur – Videoer med Svend Brinkmann
Har diagnosekulturen taget overhånd? Kan det virkelig passe, at op til 25 procent af den... Har diagnosekulturen taget overhånd? Kan det virkelig passe, at op til 25 procent af den danske befolkning opfylder kriterierne for mindst én psykiatrisk diagnose? Hvad...
