Artikel

Computerafhængig og nettets skyggesider 

Sådan hjælper du unge med et massivt og ødelæggende skærmforbrug   Som fagpersoner er vi i stigende grad i berøring med unge, for hvem computerspil udgør en reel sundhedsmæssig-, social- og ledighedsmæssig risiko og belastning. Vi skal derfor have en solid viden om unges computerafhængighed og kende til effektive tiltag og samtalestrategier.   Dette er muligt at tilegne sig på kurset ”Computerafhængighed og […]

Computerafhængighed
Sådan hjælper du unge med et massivt og ødelæggende skærmforbrug  

Som fagpersoner er vi i stigende grad i berøring med unge, for hvem computerspil udgør en reel sundhedsmæssig-, social- og ledighedsmæssig risiko og belastningVi skal derfor have en solid viden om unges computerafhængighed og kende til effektive tiltag og samtalestrategier 

Dette er muligt at tilegne sig på kurset Computerafhængighed og nettets skyggesiderhvor læge Cecilie Aalund Federspiel og psykolog David Madsen deler ud af både viden og redskaber til at arbejde med sårbare unges computerafhængighed. 

På dagen får du blandt andet: 

  • Neurovidenskabelige og biologiske perspektiver på computerafhængighed; hvordan påvirkes hjernen af at spille computerspil? Og hvornår bliver spillene skadelige for den sunde udvikling? 
  • Psykologisk indsigt i, hvordan unge påvirkes emotionelt og socialt ved et overforbrug af computerspil, herunder kendskab til afhængighedens udtryk og symptomer  
  • Kendskab til narrative samtaler og ACT, som samtaleteknikker, der kan anvendes til unge, der er blevet, eller er i risiko for at blive afhængige af computerspil 
  • Indblik i, hvordan unge indfanges af algoritmer, som fører dem ned af nettets mørke afkroge, hvor de bliver yderligere fremmede for samfundet – og derved selv begynder at udtrykke modstand mod samfundets regler og normer 
  • Inspiration til, hvordan du taler med forældre eller andre fagpersoner, som er i berøring med unge, som har et problematisk forbrug af computerspil 

Du kan deltage på kurset den 25. november 2020 på Park Inn i København eller den 2. december 2020 på Scandic Kolding.  

Læs mere om arrangementet her.

 

 

Relevante arrangementer

Computerafhængighed og nettets skyggesider
Kursus

Computerafhængighed og nettets skyggesider

Jylland & Sjælland

Arbejder du med unge, som er, eller risikerer at blive, computerafhængige og dermed isolerede og fremmedgjorte? På dette kursus deler læge, Cecilie Aalund Federspiel, og psykolog, David Madsen, ud af deres store viden på området og beriger dig bl.a. med:

Neurovidenskabelige perspektiver på computerafhængighed, herunder kendskab til hjernens biologi Psykologisk indsigt i, hvordan unge påvirkes emotionelt og socialt ved overforbrug af computerspil Kendskab til narrative samtaler og Acceptance and Comitment Therapy som samtaleteknikker Indblik i, hvordan du taler med forældre eller fagpersoner, som er i berøring med den unge

Kurset afholdes både i Jylland og på Sjælland.

OBS: Få pladser tilbage.

Bemærk, at undervisningen bliver nøje tilrettelagt efter de gældende retningslinjer for Covid-19 på afholdelsestidspunktet. Læs mere her.

Star-orange Star-orange Star-orange Star-orange Star-orange Star-grey

5 ud af 6 stjerner

Læs mere
Sorgkonference: Giv sorgen et sprog
Konference

Sorgkonference: Giv sorgen et sprog

Fyn

Glæd dig til efterårets store Sorgkonference, hvor du bl.a. kan opleve psykolog og forsker. Mai-Britt Guldin, professor Carlo Leget, tv-vært Anne Hjernøe, præst Lone Vesterdal og fotograf Klaus Bo. Dagen bindes sammen af Anders Lund Madsen.

På konferencen zoomer de ind på, hvordan sorg kommer til udtryk, hvordan sproget pludselig kan føles for småt og for fattigt til at rumme sorgen, og hvordan vi får skabt et ”nyt” sprog.

Med fra dagen tager du:

Et begrebsligt sprog, så du kan forstå sorgens kompleksitet• Et relationelt sprog, så du bedre kan møde mennesker i sorg Et eksistentielt sprog, så du kan rumme det, der ikke kan fikses Et praksissprog, så du ved, hvad du konkret kan gøre

Kort sagt: Du bliver bedre til at stå i mødet med mennesker i sorg og hjælpe dem i deres sorgproces.

T.o.m. den 11. maj 2026 sparer du 1.000 kr. på din tilmelding med Early Bird-rabat og kan komme med på konferencen for 2.995 kr. (ekskl. moms).

Læs mere
Når livet starter for tidligt – præmature børns sansemotoriske udvikling og trivsel
Kursus

Når livet starter for tidligt – præmature børns sansemotoriske udvikling og trivsel

Fyn

Omkring 7 % af alle nyfødte i Danmark fødes for tidligt. Som fagperson, der arbejder med børn i alderen 0-10 år, møder du de for tidligt fødte børn i hverdagen, men det er ikke altid synligt, hvordan den tidlige start påvirker deres udvikling, trivsel og adfærd.

På dette kursus får du viden om det præmature barns udvikling og konkrete redskaber til at forstå og støtte barnet og familien i hverdagen.

Efter kurset kan du:

forstå, hvordan for tidlig fødsel påvirker barnets nervesystem og udvikling identificere tegn på sansemotoriske udfordringer og senfølger støtte barnets trivsel, regulering og deltagelse i hverdagen tilrettelægge rammer, der understøtter samspillet mellem sanser, krop og hjerne møde og forstå forældrenes reaktioner og behov styrke samarbejdet med forældrene gennem et fælles fagligt sprog
Læs mere
Forebyg mistrivsel og frafald blandt unge
Kursus

Forebyg mistrivsel og frafald blandt unge

Fyn

Mange lærere og undervisere oplever i disse år, at flere unge kæmper med mistrivsel, pres og manglende motivation i deres skole- og uddannelsesforløb.

For nogle viser det sig som lav deltagelse i undervisningen og for andre som øget fravær, der kan føre til, at de mister tilknytningen til skolen eller i sidste ende falder fra deres uddannelse.

På dette kursus opnår du forskningsbaseret viden og kompetencer til at mindske frafald og styrke trivsel, resiliens og relationer hos de unge.

På kurset får du bl.a.:

En forskningsbaseret forståelse af mistrivsel blandt unge og af de faktorer, der kan føre til fravær og frafald Indsigt i, hvordan resiliens kan styrkes i læringsmiljøer og omsættes i din egen praksis Inspiration til konkrete måder at arbejde med relationer, fællesskaber og deltagelse i undervisningen En tydeligere forståelse af din rolle som fagprofessionel i arbejdet med unges trivsel og tilknytning 8 forskningsbaserede veje, du kan bruge som afsæt for at styrke trivsel og resiliens blandt unge
Læs mere