På trods af mange års indsats mod skolemobning, er der fortsat elever, der lever et utåle-ligt, isoleret og angstfyldt skoleliv.

Bliv klogere på, hvordan du forebygger og tackler mobning med nyeste forskning og helt nye strategier:

http://youtu.be/vR4ZjjzCaSE

Det er veldokumenteret, at børn, der mobbes, har en meget ulykkelig score på alt, hvad der handler om livskvalitet: mobbeofrene er mere syge end andre børn, de er generelt mere ensomme, mere ulykkelige, har svært ved at tro på, at de kan få venner, og mange tænker endda på selvmord.

Med andre ord, hvis vi skal mobningen til livs og undgå ulykkelige skæbner med skolelede og skolevrede, er vi nødt til at forstå mobning på en ny måde. Som skole/uddannelses-institution, som leder, som lærer og forælder har vi stor indflydelse på forekomsten af mobning – en indflydelse, som vi kan udnytte endnu bedre.

Indhold

Kurset lægger netop op til, hvordan du kan implementere den nyeste viden om mobbefors-kning i arbejdet med børn og unge. Du får strategierne bag programmet Myginds mission fra DR1, hvor mobbeforskeren bag programmet Helle Rabøl Hansen stiller skarpt på sko-leklassekultur og mobning, og afslører hvilke sociale mekanismer, der står bag mobningen, og hvordan vi kan blive bedre til på sigt at intervenere i forhold til mobning.

Såvel Helle Rabøl Hansen som Peter Mygind giver input og redskaber til, hvordan vi bliver endnu bedre til at opbygge den sociale klassekultur som bedste værn mod mobning. For mobning handler ikke om individuelle forskelle, men opstår fordi klassen fungerer dårligt! Alt dette krydres med praksisnære eksempler fra Myginds mission på DR1, hvor Peter Myg-ind afslører successer og udfordringer ved missionen med ´Tolerancemetoden´.

Udbytte

• Nyeste forskning indenfor mobbefeltet, og redskaber til, hvordan vi kan implementere denne viden i vores daglige arbejde med børn og unge
• Mobbestrategierne og erfaringerne fra programmet Myginds mission på DR1
• Introduktion til nye måder at forstå og definere mobbebegrebet på
• Præsentation af tretrinsraketten i missionen. Viden om mobning, vores klasse og action
• Indblik i, hvordan mobning, ensomhed, angst og skolevrede er forbundet
• Redskaber til, hvordan lærere og pædagoger kan tackle sager om mobning på måder, der arbejder med hele klassens liv
• Præsentation af ´Parentesmetoden´, som Helle Rabøl Hansen har udviklet efter at have arbejdet med fænomenet mobning i 15 år. Metoden er en socialdynamisk strategi, der udfordrer udstødelsesmønstre i skoleklassen. Metoden retter sig mod såvel mindset som mestringer af skoleklassens sociale udfordringer

Undervisere

Peter Mygind, skuespiller og erfaren oplægsholder om bla. mobberi. Kendt fra Myginds mis-sion på DR1, 6 tv-programmer, hvor Peter Mygind med fuld opbakning fra mobbeforsker Helle Rabøl Hansen forsøger at bekæmpe mobning med ´Tolerancemetoden´på den helt almindelige folkeskole, Hyltebjerg Skole, i Vanløse ud fra opfattelsen, at der findes ingen onde børn, kun onde mønstre.

Helle Rabøl Hansen, cand.jur. og ph.d. ved Instititut for Uddannelse og Pædagogik DPU– Læring. En af Danmarks førende mobbeforskere, og deltager i forskningsprojektet eXbus-exploring Bullying in Schools. Helle har beskæftiget sig med mobning siden 1998, bl.a. som fuldmægtig i Børnerådet, og hendes ph.d.-afhandling handler om lærerliv og elevmobning. Helle er også kendt fra DR1-programserien Myginds mission.

Pris

Pris pr. deltager er kr. 2673,-, der dækker materiale, morgenmad, frokost inkl. én vand og kaffe/te samt andre forfriskninger dagen igennem. Med nyhedsmail- og kollegarabat, jf. nedenfor, er pris pr. deltager kr. 2138,-. Priserne er ekskl. moms.

Der gives 10 % personlig rabat (før moms) til deltagere, som senest på tilmeldingstids-punktet har tilmeldt sig vores nyhedsmail på www.seminarer.dk. Der kan yderligere opnås 10 % rabat på den samlede pris ved samtidig tilmelding af tre eller flere deltagere fra samme arbejdssted.