Styrk din evne til at gå forrest ved at gå bagerst

Bliv klogere på, hvordan du i praksis designer og faciliterer værdiskabende møder, som udnytter deltagernes ressourcer i stedet for at spilde deres tid. Find ud af, hvordan inno-vationskulturen i netop din organisation kan styrkes. Og tag næste skridt mod et kollabo-rativt lederskab, hvor vejen til den bedste løsning udforskes, udvikles og diskuteres i fællesskab – med dig for bordenden.

Der er i øjeblikket brug for at skære ind til kerneopgaven, tænke nyt sammen, og for at gå helt ukendte veje i virksomheder og organisationer. Derfor er der også pres på, når vi mø-des til teammøder, afdelingsmøder, personalemøder og seminarer. Men paradoksalt nok op-lever fire ud af fem ledere ifølge Danmarks Evalueringsinstitut, at de spilder deres tid på møder. Og 77 % mener, at møderne kan gøres mere effektive. Så hvorfor ikke lave møderne om?

Next Practice

Måske har du allerede taget en Diplomuddannelse i Ledelse, som har gjort dig klogere på teorier om det personlige lederskab, personaleledelse og innovation. På denne uddannelse går vi skridtet videre. For kun ved at eksperimentere med faciliterende ledelse i praksis kan du for alvor styrke innovationskulturen i din organisation.

På uddannelsen træner vi konkrete metoder, modeller og værktøjer til at designe ”begiv-enheder”, som skaber ny viden, ny tænkning og nye løsninger. Vi kombinerer elementer fra teorier om ”Facilitering”, ”Design tænkning”, ”Teori U” og ”Kollaborativ ledelse” med prak-sis på tre områder: Design af innovative møder; sociale teknologier som fremmer innova-tionskultur; og din rolle som faciliterende leder.

Mellem modulerne arbejder du med udvalgte situationer i din hverdag, hvor du som leder prøver at gøre noget andet, end det du plejer, og dermed eksperimenterer med at gøre din best practice til “next practice”.

Udbytte

Efter endt uddannelse har du fået:

• Kendskab til nyeste teorier indenfor ledelse af innovation, med fokus på ‘Facilitering’, ‘Design tænkning’, ‘Teori U’ og ‘Kollaborativ ledelse’
• Kendskab til og træning i konkrete værktøjer/sociale teknologier, der bidrager til at styrke innovationskulturen i din egen organisation og kulturen i samarbejdet med jeres interessenter
• Indsigt i principperne bag facilitering som tilgang til videndeling og videnskabelse i organisationer
• Indblik i og erfaring med konkrete værktøjer til kollaborativt, lærende møder
• Designet og faciliteret mindst to møder i egen organisation / feltarbejdet, hvor du har ‘gjort noget andet end du plejer’ i kraft af din nye viden om innovationsteorier og værk-tøjer / sociale teknologier, og løbende arbejdet med at implementere og fastholde de nye takter

Herudover har du:

• Ført Logbog undervejs, hvor du opsamler dine indsigter og initiativer til next practice
• Bidraget til at udvikle en fælles inspirationsguide/brugermanual med øvelser

Uddannelsens opbygning

Modul 1
Modulet sætter fokus på design af en ny innovativ mødekultur med afsæt i en konkret ud-fordring fra din egen hverdag. Deltagerne introduceres til grundlæggende principper bag nye mødeformer og inddeles i læringsteams / netværksgrupper, hvor de videndeler om-kring egne udfordringer og drømme i forhold til en konkret mødetype. De reflekterer her bl.a. over egen lederstil i forhold til udvalgte parametre omkring facilitering: eksempelvis evnen til at uddelegere/slippe kontrol; evnen til at arbejde problemsøgende frem for pro-blemløsende; evnen til perspektivskifte. Derud-over får deltagerne viden om og træning i konkrete værktøjer, der skærper egen be-vidsthed omkring egne potentialer og ressourcer for nyskabelse.

Udbytte
I løbet af modulets to dage får du viden om og træning i:

• Principperne i Design Tænkning
• KL-modellen og Otto Scharmers Teori-U
• Hvordan du involverer medarbejdernes og brugernes perspektiv tidligt i problemløsningen
• Hvordan du får medarbejderne til at tænke nyt og åbne op for nye perspektiver
• At agere problemsøgende, ansvarligt og samskabende, når der skal produceres nye løsninger på væsentlige udfordringer
• At samarbejde på tværs af enheder og faggrænser
• At rumme divergens og se den som forudsætning for innovation

Feltarbejde
Mellem modulerne og som forberedelse til modul 2 designer, planlægger og faciliterer lederen et konkret møde i egen organisation. Tanker om mødedesign, egen rolle og værk-tøjer indgår som en del af planlæg-ningen, og lederen reflekterer efterfølgende på samme parametre, dels i sin Logbog, og dels når vi mødes på modul 2.

Modul 2
På modulet præsenterer deltagerne og videndeler deres indsigter og resultater af feltar-bejdet. Her ud fra indkredses i fælles-skab tematikker, der gøres til genstand for yderligere undersøgelse, eksempelvis: Hvordan holder du som facilitator styr på balancen mellem facilitering og ledelse? Og hvordan skaber du tillid i gruppen?

Der arbejdes desuden videre med de grundlæggende principper i teorierne, og deltagerne introduceres for nye konkrete værktøjer. Derudover arbejder de videre med deres visua-liserede prototype for et nyt mødedesign med løbende sparring og feedback fra underviser og netværksgruppe.

Udbytte
På modulets to dage får du:

• Introduktion og træning i Socio-Innovative og Intra-Innovative værktøjer, der styrker innovationskulturen gennem sociale teknologier
• Indblik i og erfaring med konkrete værktøjer til kollaborativt, lærende møder, herunder hvordan du agerer bevidst i retning af et kollaborativt lederskab
• Viden om innovationsteorier og værktøjer / sociale teknologier herunder forskellige roller i innovationsledelse og centrale værktøjer
• Træning i at implementere og fastholde de nye takter
• Redskaber til at designe og facilitere møder i egen organisation

Feltarbejde
Mellem modul 2 og modul 3 designer, planlægger og faciliterer lederen afholdelsen af et nyt konkret møde i egen organisation. Tanker om mødedesign, egen rolle og værktøjer ind-går som en del af planlægningen, og er åbenlyst justeret/kvalificeret på baggrund af ind-sigter fra første feltarbejde og fra modul 2. Lederen fører sine oplevelser og refleksioner ind i sin Logbog, og forbereder sig på at facilitere en konkret øvelse på modul 3.

Modul 3
Modulet tager udgangspunkt i deltagernes Action Learning opgave dvs. den øvelse, som den enkelte leder skal facilitere med de øvrige deltagere som aktører. Deltagerne inddeles i grupper på 6 personer med hver en facilitator og en observatør. Grupperne har 1 time til kort intro/formål med øvelsen, selve øvelsen og feedback fra observatør og gruppe.

Øvelserne kører 2 runder formiddag og 4 runder eftermiddag dag 1. Dag 2 bruges til refleksion og til at færdiggøre prototyperne i form af tegning og beskrivelser af øvelses-design, der efterfølg-ende udgives som en slags ”holdets brugermanual til innovations-kultur”.

Udbytte
På modulet får du:

• Praktisk erfaring i rollen som faciliterende leder
• Viden om og praktisk erfaring med design og facilitering af innovative møder
• Guide / brugermanual med holdets innovative øvelser
• Personlig handleplan – så du nøjagtigt ved, hvad du skal hjem og sætte fokus på efter endt uddannelse

Action Learning opgave

Uddannelsen afsluttes med, at deltagerne faciliterer en konkret øvelse, hvor de øvrige del-tagere agerer aktører i et konkret set up. Det kan være en øvelse, de har lært på uddan-nelsen, brugt i feltarbejdet eller en øvelse, som de er blevet inspireret til andet sted. Det væsentlige er, at øvelsen opleves læringsmæssigt relevant for den enkelte.

Underviser

Pernille Storgaard Bøge, Cand. mag. i formidling & historie fra Roskilde Universitets-center, Pædagogikum med Speciale i voksenpædagogik. Stifter af uddannelsen til U-facilitator. ID-coach og ID-mentor (2014). Pernille har stor undervisnings- og procesledelseserfaring, bl.a. fra ansættelser som chefkonsulent i konsulenthuset Ankerhus, ledelses- og kommunikations-rådgiver i Advice og intern konsulent i Learning Lab, Danmarks Tekniske Universitet. De seneste 15 år har hun arbejdet med design og facilitering af transformationsprocesser. Hun har siden 2008 gennemført utallige foredrag, workshops, uddannelses-forløb og processer.

Pris

Uddannelsen koster kr. 16.295 inkl. ophold i enkeltværelse og fuld forplejning, men ekskl. drikkevarer. Prisen er ekskl. moms