Hvad er neuropædagogik?

Neuropædagogik er en faglig tilgang, som rummer en kombination af viden og metoder fra pædagogikken, hjerneforskning og neuropsykologi. Neuropædagogik er således anvendt neurologi og neuropsykologi, hvor pædagogiske overvejelser og fremgangsmåder tager udgangspunkt i både viden om hjernens funktion og borgerens kognitive vanskeligheder.

Hvorfor er en neuropædagogisk tilgang vigtig?

Mennesker, der er ramt af dysfunktioner i hjernen og kognitive udfordringer, oplever enorme menneskelige omkostninger – ofte også på det emotionelle plan. Udfordringerne kan have stor indvirkning på livskvaliteten og gøre det svært at udføre aktiviteter, kommunikere og interagere med andre og at give udtryk for behov, tanker og følelser.

Med en neuropædagogisk tilgang kan du og dine kollegaer udrede og fortolke den enkelte borgers situation. Neuropædagogikken tilbyder den forståelsesramme, som bevirker, at I kan se bag om borgerens adfærd og møde borgeren i hans/hendes behov. Neuropædagogik er således en vej til en meningsfuld hverdag for borgeren.

Hvad kan en neuropædagogisk tilgang bidrage til?

Via en neuropædagogisk tilgang kan du udrede den enkelte borgers situation, ressourcer og behov og dermed tilpasse rammer, strukturer og samspil, så det bedst muligt understøtter livskvalitet og trivsel.

Lektion 1: Om hjernen  giver et indblik i neurologi og neuropsykologi og dermed en forståelse af, hvorfor mennesker handler, som de gør. Du får viden om hjernen, forskellige hjerneprocesser og deres betydning, når der opstår skader i hjernen. Denne viden kan medvirke til at nuancere din forståelse og nysgerrighed i forhold til de tilstande og intentioner, som ligger bag borgerens adfærd.

Lektion 2: Neuropædagogik - fra tanke til praksishandling giver en forståelse for den neuropædagogiske tankegang og for neuropædagogikkens anvendelse i teori og praksis, hvilket giver dig forudsætningerne for at tænke kognitionspsykologisk i mødet med borgere med dysfunktioner i hjernen. Hvorfor det er vigtigt at have viden om de kognitive udfordringer og følgevirkninger, den grundlæggende personlighed, og hvad borgeren har med sig i ”sin livsrygsæk”. Derudover får du viden om konkrete neuropædagogiske værktøjer, der er direkte anvendelige i hverdagen til at udvikle neuropædagogiske strategier, der hjælper med at udvikle borgerens kompetencer og kompensere for borgerens vanskeligheder. 

Lektion 3: Spejlneuroner, hjernetræthed og energiforvaltning giver viden om, hvordan samarbejde og neuropædagogisk intervention kan fremme borgerens livsduelighed i kraft af mening, sammenhæng og mestring af livet – herunder viden om relationer og spejlneuroners betydning for borgerens trivsel og inklusion og ikke mindst din opgaveløsning samt viden om hjernetræthed og energiforvaltning – væsentlige temaer, der har stor betydning for funktionsniveauet hos mennesker med kognitive forstyrrelser.

Tilkøbslektionen giver en introduktion til to konkrete neurofaglige redskaber: Analysemodellen "Den neuropædagogiske arbejdsplan" og "Forandringsmodellen". Redskaberne hjælper dig med at implementere og omsætte den neuropsykologiske viden til en pædagogisk praksis, der understøtter den enkelte borgers livskvalitet og trivsel.

I lektionen får du:

• Digital introduktion til redskaberne
• Redskabet "De kognitive udfordringer" til download (Word-fil)
• Redskabet "Den neuropædagogiske arbejdsplan" til download (Word-fil)
• Redskabet "Forandringsmodellen" til download (Word-fil)
• Praksisøvelser, som du kan arbejde med
• Fire cases fra undervisernes praksis med forslag til implementeringsstategier
• Mulighed for at arbejde med en af de fire cases eller case fra egen praksis

Dette kursus er et rent digitalt kursus (e-læring).

Seminarer.dk udvikler e-læring på et højt didaktisk niveau, som gennem en sammenblanding af video, grafik, animationer, interaktion samt refleksion og cases hjælper med at formidle og forankre læringen – altid med et praksisnært fokus med masser af hands-on redskaber, du kan bruge direkte i dagligdagen.

Fordelene ved at vælge et digitalt kursus er: 

• Kom i gang med det samme (du får oftest adgang inden for 1 arbejdsdag)
• Nem adgang til kompetenceudvikling i dagligdagen
• Tilgængelig 24/7 – undgå ventetid, og skab forandring med det samme
• Viden fra nogle af landets bedste undervisere direkte på din skærm 
• Fleksibelt - du lærer i dit eget tempo, hvor og hvornår det passer dig 
• Engagerende, praksisnære og interaktive moduler, der gør læring effektiv og varieret 
• Et billigere alternativ (reducerede omkostninger til transport, forplejning, arbejdstimer, vikardækning m.v.) 
• Du kan se indholdet igen og igen (to års adgang fra købsdato)
• Kursusbevis og dokumentation på, at du/dine medarbejdere har opdateret viden

Vi tilbyder multibrugerløsninger, hvor der kan købes adgang til vores e-læringskurser til flere medarbejdere eller hele arbejdspladsen på én gang til en fordelagtig pris (op til 50 % rabat).

Kontakt os på [email protected] eller tlf. 66 15 90 43 for en uforpligtende snak om jeres muligheder.

Vi tilbyder også Tilpasset læring, hvor I får et tilpasset forløb med underviseren hjem til jeres organisation (evt. i kombination med adgang til e-læringskurset). På den måde får I kompetenceudvikling på arbejdspladsen og for hele arbejdspladsen på én gang til en fordelagtig pris.

Kontakt os på [email protected] eller tlf. 66 15 90 43 for en uforpligtende snak om jeres muligheder for tilpasset læring.

Multibrugerløsninger gælder på størstedelen af vores e-læringskurser:

• Mentalisering i arbejdet med børn, unge og voksne
• Low arousal (LA)
• Praksisnær neuropædagogik
• Husk lige iltmasken: Styrk den mentale sundhed med IRONMiND
• Sådan skaber du værdi i dit arbejde

 

Multibrugerløsningen gælder ikke på vores korte digitale lektioner eller større digitale uddannelser, herunder vores ADHD-uddannelse og Børne-stressvejleder-uddannelse. Er I en gruppe fra samme arbejdsplads og ønsker adgang til en større gruppe, kan vi dog tale om andre rabatmuligheder for jer. Kontakt os for at høre mere.