Mange borgere i socialpsykiatrien og andre psykosociale indsatser bærer på senfølger efter seksuelle overgreb i barndommen, men ofte nævnes det ikke – hverken af borgeren selv eller i faglige samtaler.
Tavshed, berøringsangst og manglende redskaber betyder, at vigtige erfaringer og reaktioner forbliver skjult, fejltolkes som diagnose, misbrug eller uforklarlig adfærd og aldrig bliver talt om.
Dette 3-dageskursus giver dig et praksisnært og etisk funderet samtaleredskab (Fefeo-samtalemodellen) til at åbne for samtaler om senfølger uden at overskride grænser eller komme til at påtage dig en behandlerrolle.
Undervejs på kurset kommer du til at arbejde med pædagogiske tilgange, etisk refleksion og en tydelig adskillelse mellem pædagogisk samtale og traumebehandling.
På kurset bliver der sat fokus på:
- Hvad senfølger er, og hvordan de ofte skjules bag diagnoser, misbrug eller uforklarlig adfærd
- Hvorfor temaet sjældent italesættes, og hvordan tavshed og faglige barrierer påvirker mødet med borgeren
- Hvordan du kan spørge – nænsomt og etisk forsvarligt – uden at gøre skade
- Hvordan den pædagogiske samtale kan skabe mening, retning og håb
- Opbygningen, etikken og anvendelsen af Fefeo-samtalemodellen i samtaler, dokumentation og kollegial sparring
Undervisningen kombinerer nyeste viden om seksuelle overgreb og senfølger med praksisnær træning i trygge rammer. Du får mulighed for at afprøve samtalemodellen i realistiske eksempler, så du efterfølgende kan bruge den direkte i mødet med dine borgere.