Seminarer

ADHD er en by i Rusland i Frankrig

Mens antallet af børn og unge herhjemme med en ADHD diagnose stiger, er sygdommen stort set ikke eksisterende i Frankrig - Læs her hvorfor!

Derfor styrker bevægelse din hjerne

Bevægelse styrker hjernens evne til at udvikle sig, lære nyt og kan hjælpe personer med ADHD og kognitive problemer. Se video med Umahro Cadogan her.

Placebo – Hjernen skaber medicinen

Placeboeffekten er en kendt og anerkendt fænomen inden for medicin og psykologi. Den beskriver, hvordan en simuleret behandling, såsom en inaktiv pille eller en falsk operation, kan føre til en forbedring i en persons symptomer. Placeboeffekten er et interessant emne, da det viser, hvordan vores sind og forventninger kan påvirke vores kroppers reaktioner og helbred. I denne artikel vil vi dykke ned i placeboeffekten, undersøge dets oprindelse og forstå, hvordan den kan bruges i behandlingssammenhæng.

Mentor for socialt udsatte giver bonus

Mentorer skal støtte op omkring udsatte borgere og har en række roller og opgaver, der understøtter realiseringen af de mål, der er sat i borgerens plan.

Goleman: ADHD-diagnoser kan reduceres ved brug af træning i at fokusere

Amerikansk psykolog peger på at antallet af børn med ADHD diagnoser kan reduceres ved brug af mindfulness. Læs mere i artiklen her!

Mindfulness for børn i skolen – hvorfor dog det?

Mindfulness kan hjælpe vores børn til at blive mere fokuserede på de rette tidspunkter og bedre til at lære i skolen.

Mistrivsel blandt unge – Unge mennesker mistrives i verdens bedste samfund

Forskningsresultater viser, at en stor del unge ofte udøver selvskade for at regulere deres følelsesliv. Denne adfærd skal afhjælpes!

Drenges selvskade er intens og vedvarende

Undersøgelser viser, at selvskade forekommer ligeså hyppigt hos drenge som piger, men at pigerne holder hurtigere op med at skade sig end drengene.

3 trin til at øve børns selvkontrol

Den nyeste forskning viser, at hvis børn lærer selvkontrol i en tidlig alder, er det muligt at forebygge antisocial og kriminel adfærd.

Konflikthåndtering med børn: Systematisk konflikthåndtering er et uundværligt redskab

Vil du forbedre arbejdet med konflikthåndtering hos børn? Systematisk brug af konflikthåndtering vil bidrage til at skabe en mere tryg hverdag for elever, lærere, ledelse, forældre, SSP medarbejdere m.fl.

5+1 Modellen: Nøglen til succes med innovation som adfærd

Hvad er det egentlig, der forhindrer organisationer i at være mere innovative – og hvad kan man gøre ved det? Det er spørgsmålet, som den danske innovationsekspert Thomas Wedell-Wedellsborg har adresseret i bogen ”Innovation as Usual”.

Det professionelle mentorskab

Det professionelle mentorskab af Lisa Ott, mentor- og ledelseskonsulent Når vi møder en bekendt, og vedkommende siger, ”Jeg har fået en mentor”, ved vi i første omgang ikke, hvad det egentlig er, vores bekendte har fået. Er det en tutor, en kontaktperson, en læremester? Er det noget, der er pålagt, eller er det frivilligt? Kunne […]